《鸿门宴》教学设计

３、了解“此……也（耳）”“何以……”两个句式。

⑴　此成危急存亡之秋也──判断句，这就是……啊。

⑵　孔文子何以谓之“文”也──疑问句，宾语前置句，凭什么……呢？

⑶　人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？──反问句式，“为”语气词，呢，表意“……呢？”

４、名句积累：

项庄舞剑，意在沛公／人为刀俎，我为鱼肉／大行不顾细谨，大礼不辞小让／秋毫不敢有所近──秋毫无犯／劳苦而功高如此──劳苦功高

５、课后思考和练习第三题中有５个实词，归纳其一词多义，力求在动态的语境中辨析词义。

四、相关练习

１、下列加点词语解释有误的一项是（　）

Ａ、旦日飨士卒（犒劳）

Ｂ、此亡秦之续耳（后继者）

Ｃ、沛公起如厕（如同）

Ｄ、今事有急，故幸来告良（幸而）

２、对下面加点人称词分类正确的一项是（　）

①若入前为寿②若属皆且为所虏③公为我献之④吾属今为之虏矣⑤项伯杀人，臣活之⑥会其怒，不敢献

Ａ、②④／①③／⑤⑥

Ｂ、④／①②／③⑤⑥

Ｂ、④／①②③／⑤⑥

Ｄ、③④／①②／⑤⑥

３、对下面句子中“为”字的用法归类正确的一项是（　）

①使子婴为相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为击破沛公军③吾令人望其气，皆为龙虎④谁为大王为此计者⑤约为婚姻⑥若入前为寿⑦若属皆且为所虏⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

Ａ、①／②④／③⑧／⑤／⑥／⑦

Ｂ、①⑤／②④／③⑧／⑥／⑦

Ｃ、①／②④／③⑧／⑤⑥／⑦

Ｄ、①⑤／②③④⑧／⑥／⑦

４、从词类活用角度分析，下列归类正确的一项是（　）

①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活之④君为我呼入，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨日夜望将军至，岂敢反乎？⑩常以身翼蔽沛公○１１头发上指，目眦尽裂○１２先破秦入咸阳者王之○１３沛公已去，间至军中○１４此其志不在小

Ａ、①⑦○１２／②⑤○１４／③⑧／④⑥⑨⑩○１１○１３

Ｂ、①⑦／②⑤○１４／③⑧○１２／④⑥⑨⑩○１３／○１１

Ｃ、①⑦○１２／②⑤／③⑧／④⑥⑨⑩○１３○１４／○１１

Ｄ、①⑦／②⑤／③⑧○１２／④⑥⑨⑩○１１○１３／○１４

５、从句式角度分析，与其他三项不同类的一项是（　）

Ａ、此天子气也

Ｂ、吾属今为之虏矣

Ｃ、亚父者，范增也

Ｄ、沛公之参乘樊哙者也

６、下列句子中的词语读音属于何种异读字：

①沛公欲王（wàng）关中道芷阳间（jiàn）行

②距关，毋内诸侯（同“拒”“纳”）要项伯（通“邀”）令将军与臣有郤（通“隙”）愿项伯具言臣之不敢倍德也（通“背”）旦日不可不蚤自来谢项王（通“早”）

参考答案：１、Ｃ２、Ｂ（依次为第一人称／第二人称／第三人称）３、Ａ４、Ｄ５、Ｂ６、①破音异读②通假异读。

五、文章内容结构思考

１、课文整体结构：

序幕──曹无伤告密

开端──范增献计

发展──项伯夜访、刘项约婚、刘邦谢罪

高潮──范增举玉、项庄舞剑、项伯翼蔽、樊哙闯帐

结局──刘邦脱逃、张良留谢

尾声──刘邦诛曹

２、高潮形象结构：

三起三落，情节张弛有效，波澜起伏。

范　项 项 项　樊　项

增 羽 　庄 　羽 哙 王

举 　不 舞 翼 　闯 　款

玦 应　剑　蔽 帐 待

六、人物形象分析

１、依据内容归纳，概括项羽的性格特点

曹无伤告密，立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻：；

谋士范增献计，先纳计后食言，宴会上范增举玦，项王不应：；

脱口出卖曹无伤，经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此：；

对项伯不辨亲疏，对范增置若罔闻：。

２、《史记》载：秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”

从中可以看出项羽性格刘邦。

３、《史记》载：秦末，怀王与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怨秦破项梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰：“项羽为人剽悍猾贼。项羽尝攻襄城，襄城无遣类，皆坑之，诸所过无不残灭。今诚得长者往，毋侵暴，宜可下。今项羽剽悍，不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”卒不许项羽，而遣沛公西略地。

从中可以看出：

项羽：；

刘邦：。

４、《史记》载：项羽已定东海来，西，与汉俱临广武而军，相守数月。当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”

从中可以看出刘邦：。

５、性格特征对领导人物的成败起决定性的作用。试结合课文和下面的材料分析，作者司马迁在客观冷静的叙述中寄寓了什么样的情感，赞叹、惋惜，抑或兼而有之？

……夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。

……自矜功伐，奋其斯智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

解答：。

６、探究性阅读训练：

“鸿门宴”的故事发生时，项羽为诸侯上将军，刘邦因起兵于沛，人称沛公，都还没有称王。但课文中却都超前称了“王”。清代学者梁玉绳在《史记志疑》中批评说：“高帝此时尚未为王，且前后俱称沛公，何忽于张良三称大王耶？”又说：“羽时亦为王，故沛公称羽将军，以其为诸侯上将军也。《史记》乃预书为王，此下项伯曰：‘项王’，范增、项庄曰‘君王’，张良、樊哙曰‘项王’，‘大王’，沛公曰‘项王’，凡书王者二十几，似失史体”，你对梁玉绳的批评是如何认识的？