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《放飞蜻蜓》教学随笔

新学网 > 语文 > 苏教版三年级下册 > 放飞蜻蜓 > 放飞蜻蜓备课

备课时,在认真读了好几遍课文后,我将本课的教学目标定为:1、细读课文,了解蜻蜓的知识,能用上课文中的有关语句,结合自己收集的资料介绍蜻蜓;2、抓住描写陶行知先生的动作、语言、神态的语句体会陶先生对学生充满爱心,循循善诱的特点 ;3、激发探究有关动物科学知识的兴趣,增强保护有益动物的意识。

在此目标的指引下,课上我与孩子们一同探究着、感悟着。学生们渐渐地喜欢上陶先生,我也在努力地学习着陶先生,在学生中倾听着、启发着……在谈学习收获时,学生或谈蜻蜓,或论保护动物,或讲陶先生的人格,看来他们的收获还真不少。而我也从这节课中更好地理解了陶先生的话:小孩并不小!谁若说小孩小,他比小孩还要小。从陶先生的身上,我又一次明白了教育的真谛:真正的教育不是告诉,而是启发与诱导。

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