《黄道婆》片断赏析 词语搭配不能只凭语感

s版五年级下册第11课《黄道婆》有道这样的习题

连一连

推动 效率

改进 设备

改革 发展

提高 技术

初次看这道题目觉得很简单，做学生的时候最喜欢做此类习题，不用写太多字，而且很容易得到分数，并且凭语感做这样的题是我经常用的方法。我想学生也一定不会有什么问题吧！没有细看的情况下就开始上课了。结果却遇到了意外的情况。

生：老师，提高和推动我会连，但是改革和改进我不知道改连哪个合适，仔细读读觉得连哪个都合适。

我惊讶了，仔细一看，究竟是改进设备还是改进技术呢？“预则立，不预则废。”现在真是体会到其中的苦味了。于是我把问题继续抛给学生。

师：对于这道题，谁有自己的看法？

生：书中有一段这样的话：黄道婆的棉纺织技术和她改进的设备传遍了江浙一带。从这里可以看出应该是改进设备。

师：能够联系课文里的句子，真是个细心的孩子。可是为什么要这样用呢？请大家利用字典找找这两个词语的意思，为什么不能交换搭配呢？

（因为学生往往对于知识只知其然，不知所以然，对于词语更是模糊不清，设置这样的问题，想让他们能够真正领会词语用法，凭感觉走往往会出错的。）

生：改进的意思是改变旧的情况，使有所进步，举个例子说吧！这一课中黄道婆就是制造了轧车，人们就不用手剥了，这样设备就进步了，所以用改进设备是合适的。

生：改革的意思把事物中旧的不合理的部分改成新的，如果说改革设备就不合适了，黄道婆并没有把不合理的部分改变而是全部都换成新的了，还是改革技术好。

师：大家能把词语的意思送进文中去理解，这样做不仅让我们知道了词语的意思，对文章理解也会更深刻的。希望大家以后读书时，遇到不会的词语一定要借助字典去思考一下。

反思：词语搭配看似简单，其实却考查了学生对词语理解掌握的情况。面对知识我们定要刨根问底，不要凭感觉。