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《钓鱼的启示》教材理解 《钓鱼的启示》写作借鉴

十堰市东风教育集团43小学 程新华

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相似联想以小见大

本文写从一件生活小事中得到的启示。其基本的构思方法是采用相似联想,以小见大。其主旨是想告诉人们:面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择,而这种抉择的勇气和力量需要从进行培养。

全文分两大部分:第一部分写钓鱼,第二部分写启示。

小时侯钓鱼的经历钓到鱼的惊喜……啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼……
面对巨大诱惑的难舍“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
无人知晓,诱惑再增皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。
放弃诱惑的心痛……我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去……
成年后得到的启示

勇于放弃道德规范以外的诱惑,得益于从小的教育。

但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

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