《戏曲大舞台》活动建议

１、要根据学生的能力制定目标，不要盲目求高求深。重点是培养学生进行语文活动的能力，而不在于获得多少戏曲方面的知识。

２、要根据实际情况安排活动，不必惟教材是从。自己有创意更好。

３、搜集相关的资料，组织看戏、访谈等活动，要注意学生的经济条件，不要强求划一，增加学生的负担。

４、可参考以前其他语文活动的要求。