《沁园春·雪》朗读教学建议

“能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”是课标对阅读部分要求的第一要素。诗词的教学更要强调朗读，毛泽东这首词的教学也不例外。要求学生能用普通话正确、流利、有感情地进行朗读。可放录音作示范，教师本人或有朗读特长的学生作朗读示范则更好。注意在朗读中让学生体会和感受毛泽东的伟大情怀和胸襟，把对思想内容和艺术特色的理解与朗读背诵有机地结合起来。