冀教版六年级上：《相片》一课一练

相 片

一、看拼音写词语。

dà sǎo chuō jì kàng yán

（ ）（ ）（ ）

jì huì duō suo qì gài

（ ）（ ）（ ）

二、多音字注音并组词。

_____（ ）_____（ ）

模 丧

_____（ ）_____（ ）

_____（ ）_____（ ）

便 折

_____（ ）_____（ ）

三、选字填空。

功 攻

进（ ）（ ）打 武（ ）

（ ）夫 练（ ）（ ）势

艰 坚

（ ）难 （ ）巨 （ ）固

（ ）强 （ ）辛 （ ）持

四、画去括号中用得不恰当的词。

1．可是她们看得非常（珍惜 珍贵），非叫我使这个写不可。

2．这是因为她们觉得只有这样，才真正完全地（表达 表现）了她们的心意。

3．老百姓焚烧了代表一个（困难 艰难）时代的“良民证”，为了忌讳，撕下了自己的照片。

4．我觉得只有这种崇高的心意，才能和那为人民的战士的英雄（气概 气势）相当。

五、照样子，改句子。（句式变了，意思不变）

例：光线这么暗，我怎么能看清呢？

光线这么暗，我看不清。

1．那是敌人在的时候照的，心里害怕得不行，哪里还顾得笑！

2．你怎么能这样对待老人呢？

3．看着他可怜的样子，你还能下得了手吗？

六、课内语段阅读。

她这是从敌人的“良民证”上撕下来的相片。敌人败退了，老百姓焚烧了代表一个艰难时代的“良民证”，为了忌讳，撕下了自己的照片。

我好奇地问：“你不会令照一个给他寄去吗？”

“就给他寄这个去！”她郑重地说，“叫他看一看，有敌人在，我们在家里受的什么苦，是什么样子！你看这里！”

她走过来指着相片角上的一点白光：“这是敌人的刺刀，我们哆哩哆嗦在那里照相，他们站在后面拿枪刺逼着哩！”

“叫他看看这个！”她退回身去，又抬高声音说，“叫他坚决勇敢地打仗，保护着老百姓，打退敌人的进攻，那样受苦受难的日子，在也不要来了！让自由幸福的生活永远过下去吧！”

这就是一个青年妇女，在新年正月，给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。我觉得只有这种崇高的心意，才能和那为人民的战士的英雄气概相当。

1．在第2、第5自然段中分别有一个错别字，请你把它们找出并改正过来。

2．解释下列词语。

郑重：

忌讳：

3．“良民证”中引号的作用是（ ）

a．表示引用别人的话 b．表示引用特定的词语 c．表示否定或讽刺

4．她为什么非要寄这张相片？

七、课外类文阅读。

荷花淀（节选）

这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。

很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去了。女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：“他们几个哩？”水生说：“还在区上。爹哩？”女人说：“睡了。”“小华哩？”和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”

女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指澈庭嘴里吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”

女人低着头说：“你总是很积极的。”

水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”

1．写出下列词语的反义词。

积极——（ ）开明——（ ）

平常——（ ）新鲜——（ ）

2．用“ ”画出文中介绍水生外貌、衣着的句子。

3．文中画“ ___ ”的句子运用了比喻的修辞方法，把女人身下的席比喻成 ___ ___和 ___ ___。

4．本文主要是通过 ___ ___描写来刻画人物的，表现出水生的 ___ ___的特点，女人的 ___ ___的特点。