苏教版六年级上：18、给家乡孩子的信练习设计

一、看拼音，写词语：

jing ya zhen xi kuan guang zhen xian kong hou

( ）( ）( ）( )

xian mu zhen cheng feng xian hao bu re nao

( ）（ ）（ ）( )

二、写出下列词语的反义词、近义词：

反：热闹（ ）温暖（ ）杰出（ ）

无限（ ）失败（ ）奉献（ ）

近：珍惜（ ）奉献（ ）维持（ ）

指挥（ ）光彩（ ）真诚（ ）

三、照样子写成语：

例：惩前毖后

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四、选择括号里正确的字：

回（故 顾）光（彩 采）（带 代）替

羡（慕 暮）花（废 费）（享 亨）受

五、读读下面的句子，说说带点的词能不能省略，为什么？

1、无论如何，我都不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。

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2、我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

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六、按课文内容填空：

1、本文是一封书信，作者是_________，原名____________，又名___________，是“五四”以来著名__________，你知道他的作品有_____________、__________、

_______________________等。

2、书信是用书面形式和别人交流_______、__________、__________、________的应用文。书信的格式包括五个部分：_______、_________、____________、

________、____________。

3、巴金爷爷思索、追求，终于明白了生命的意义：__________________________

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