《抓阄》教学设计

一、查字典，填空。

二、把句子中画横线的部分换成一个合适的词语。

弟弟在一瞬间明白了这有着深刻含义的一瞥。 （ ）

弟弟一点儿也没有迟疑地掰开父亲的右手。 （ ）

他这个突然做出的动作把我吓了一大跳。 （ ）

三、根据自己的理解回答问题。

姐姐刚要拿，弟弟忽然一步冲上来推开姐姐，喊着：“我比你小，应该让我先来！”

弟弟为什么要这样做？从弟弟的举动中，你想到了什么？

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四、你有过抓阄、抽签的经历吗？那是在什么情况下发生的？说给大家听听！