《少年王冕》练习设计

一、听写词语。

二、佳文再现。

1一阵大雨过后，天空中黑云边上 。阳光（ ）来了，照得湖水（ ）。山上（ ）一块，（ ）一块；山下（ ），（ ）。树枝像____________。

湖里有 ____________。

王冕不禁看得入了迷，心里想古人说的（ ）真是一点不错。

2 这是一篇人物故事，选自吴敬梓的《儒林外史》。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习，他善于观察大自然的美好事物，刻苦学画，终于成为了画荷花的高手，家境也逐渐好转。刻画出王冕勤奋好学、孝敬长辈的形象。

拓展练习：

1默写王冕的《墨梅》

__________________，

__________________。

__________________，

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2、苏东坡称赞唐代诗人王维的诗是“诗中有画，画中有诗”，就和文中人在画图中的意思相近，请写出一首王维的山水田园诗。