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《陈毅探母》中的句式训练

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这课教学的一个重点是让他们用“一边…一边”“一…就”说一句话。

对于说一句话,以前练得不是太多。这次接触这个,而且是要用有关的关联词造句,对于他们来讲有一点难度。我让他们先从课文内容出发,先读懂书上的那句话,知道陈毅是同时做两件事,这两件事没有时间上的顺序差别。然后还让他们做做动作,加深一步对关联词的理解。最后,我还是范说了两句话,让他们听听,再照着我的样子、书上的范句试着说一说。尽管是这样,敢于踊跃举手发言的人不是很多,看他们的样子似乎仍然找不着北,脸上一副很茫然的表情。于是我又启发大家,想想看在我们的日常生活中会在哪些场合同时做两件事?比如说下课的时候啦,走路的时候啦。这样一说,一个个立即来了精神,脸上立刻有了光彩,小手举得高高的。当然,有些人说得对,有些人说的错。我对于这些答案都是要思索一下,不能立即答复。因为有些句子,是我从来没有想过的,不能立即答复。

此外,还练习另外一个句子“一…就”这个句子相对来说简单一些。只要掌握技巧往里套就可以了。没有什么逻辑上需要思考的。学生只要说了一个,基本上就都会了。此外,这个句型还在《好学的爸爸》里面有练习了一次。从学生的情况来看,基本上掌握了。

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