《院子里的悄悄话》练习设计

【应知应会】

1．了解树的年轮和树冠的形成和作用。

2．运用查字典和联系上下文的方法理解词语。

【重点难点例析】

通过查字典和联系上下文理解词语，是本课的重点。预习时，我们就要查字典，试着理解“年轮”、“树冠”的意思。在学习的过程中，联系上下文理解年轮是什么，有什么特点，有什么作用。

【课课练】

a 组

一、读读写写。

夜深人静____ 槐树____ 晴朗____ 微风吹拂____

年轮____ 树冠____ 修剪枝叶____ 画圈____ 清楚____

二、看拼音写汉字。

m4o sh8ng y7 w4i m@ j0 m0 sh9 f1ng xi4ng

（ ）（ ）（ ）（ ）

zhu9 w8n sh6n m@ w5n nu3n zh! n2n zh5n

（ ）（ ）（ ）（ ）

三、选择加粗字的正确读音。

树干（g1n g4n）模样（m* m$）树冠（gu1n gu4n）虽然（su9 su0）

四、按课文内容填空。

树木是靠年轮的____记录年龄，靠年轮的____指示方向，靠年轮的____记录气候的。

b 组

一、写出下列词语的反义词。

稀疏—— 清楚—— 宽——

温暖—— 相信—— 冷——

二、依据课文内容填空。

没有经过修剪的树冠，南面____北面____。这是因为南面见阳光____，枝叶就长得____；北面见阳光____，枝叶也就____。

三、在正确的句子后面的括号里打“√”。

1．树木可以用年轮的宽窄变化记录气候。（ ）

2．年轮稀疏的一面是北，年轮密集的一面是南。（ ）

3．树木可以用年轮记录自己的年龄。（ ）

4．树冠是一个准确的指南针，在你迷失方向的时候，一看到树冠就知道东南西北了。（ ）