《万年牢》练习设计 《万年牢》学习指导

学什么

学习生字新词；理解课文内容，知道课文中三处提到“万年牢”中间的联系，学习父亲认真、实在的品质；有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

怎样学

一、小小书法家把难写的生字规范地写在田字格里。

二、词语积累，朗读本课词语，读准字音，理解词语的意思。

走街串巷 损伤 晾晒 耽误 师傅 邀请 掺假 闺女

三、质疑问难，学习了这篇课文，你有什么疑问呢？请用比较准确、简洁的语言写下来。

1、_____________________________________________

2、_____________________________________________

3、_______________________________________________________________________________

测一测

一、读拼音，写词语。

tiān jīn liàng shài dān wù zhuàn qián zhú qiān

( ）( ）( ）( ）( )

二、比一比，再组词。

晾（ ）赚（ ）损（ ）

凉（ ）嫌（ ）殒（ ）

三、你读懂了吗？

1、课文中的父亲是个什么样的人？

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2、文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？

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再提高

你和父母之间一定也发生过很多难忘的故事吧，回想一下，写在下面。

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