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阅读赏析·夜行观星

新学网 > 语文 > 人教课标本八年级上册 > 第四单元 > 阅读赏析·夜行观星

夜行观星

苏轼

天高夜气严,列宿森就位。

大星光相射,小星闹若沸。

天人不相干,嗟彼本何事。

世俗强指摘,一一立名字。

南箕与北斗,乃是家人器。

天亦岂有之,无乃逐自谓。

迫观知何如?远想偶有似。

茫茫不可晓,使我长叹喟。

〖赏析〗

这首诗是宋代苏轼所作,诗题为“夜行观星”,写了夜行之时观赏星斗的情景和感觉。

这是一首五言古诗。1、2两句描述了满天星斗的夜空景象,“天高”是无云的天空,为众星罗列提供了环境;也因为无云,才能显现众星的明耀。一个“森”字既体现了星星众多,也渲染了夜深高寒的气氛,和“夜气严”相互照应。少数星星光亮耀目,互相辉映,自然显得“大”,众多的星星亮度较弱,因此显得“小”。大大小小的星星聚集在一起,大星明亮,小星闪烁,这在诗人的眼里神奇得很,在他的笔下就成了“闹若沸”的场面,诗人用拟人化的手法表现了高空众星的热闹景象。

第3句“天人不相干,嗟彼本何事”,表现了诗人朴素的唯物主义世界观,这是他对“天人”之间关系的基本认识,也是对“天人相类”的唯心主义世界观发出的责问,客观上起到了否定作用。第4、5、6这三句诗是诗人对星星命名的一些看法,一方面把星星的命名归为是“强指摘”的“世俗”观的反映,另一方面把由于排列形状如同“箕”、“斗”而命名的“南箕与北斗”,和民间家庭用具联系起来,作为证据。天上既无“箕”又无“斗”,这不正是“天亦岂有之”吗?而如此命名,只能说是“无乃逐自谓”了。

诗人从“南箕与北斗”出发,产生联想,这就引出了第7、8两句诗了。诗人并没有在命名上兜圈子,而是萌发了探求星空奥秘的原始冲动。退一步说,尽管“南箕与北斗”的天上人间“偶有似”,那么“迫观知何如”呢?在科学观测设备水平都很低下的宋代,要想“迫观”自然是不现实的,只能是可想而不可求的。“茫茫不可晓”就只能“使我长叹喟”了。但是,诗人在当时社会条件下能够产生“迫观”的动机,无论如何也是应该肯定,应该赞扬的。

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