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《语文园地四》快乐练习:强化练习

北京大学附属小学

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【我的发现】

我发现月字旁的字和身体有关,除了书上的字,我还知道____、____、____,足字旁的字和脚有关,还有____、____、____,提手旁的字和手的动作有关,还有____、____、____。另外我还发现口字旁的字和嘴巴有关,木字旁的字与树木有关……我们中国的汉字可真有趣儿。

我会认:

我会读:

小松鼠长着一条长长的尾巴。

听音乐是一件快乐的事。

望着窗外的大雨,奶奶心里很着急。

【口语交际指导】

一、看图

图中画的是什么地方?画的有谁?它们在干什么?

二、想一想

发生了一件什么事?小松鼠对小兔说了些什么?小兔是怎么说的?它们又是怎么做的?

三、说一说

把你想好的故事说给大家听一听,让大家给你提一提意见。

四、评一评

看谁编的故事最吸引人,谁讲的最好。

【口语交际例文】

一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来:“小兔,小兔,不好了!森林里狮子打败了所有的动物,还让我们都叫他大王呢!”“是吗?”小兔问。“还不止这些呢,他还说,每天我们必须送一只小动物给他当食物,否则的话他就要把我们都咬死!”“那该怎么办呢?”小兔眨了眨眼睛,突然想出了一个好主意,他拉起小松鼠说:“走!咱们去看看!”来到狮子的房前,小白兔看见狮子威风凛凛地坐在凳子上。狮子斜了斜眼睛,傲慢地说:“怎么?小兔子,今天是不是轮到你来当我的美餐啦?”小兔子假装害怕极了,说:“大王,是啊!可是我刚刚来的时候,路过一口井,井里有一个长得和你一模一样的动物,他说要剥了你的皮,喝了你的血……”小兔还没说完,狮王就暴跳如雷,咆哮着:“带我去看看!”来到井边一看,里面果然有一只和自己长得一模一样的怪物在对自己张牙舞爪。狮王生气极了:“难道我还怕你吗?”他纵身往井里一跳,准备和井里的怪物大战一场,结果再也没上来。

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