《智取生辰纲》同步达纲训练

一、基础知识

１、下列各组词语中加粗字的读音，与其声旁读音相同的一组是（）

Ａ、收讫镂空吹毛求疵循规蹈矩辰牌

Ｂ、偿还缔约轻手蹑脚岌岌可危理会

Ｃ、岷江矫情惩一儆百玲珑剔透影着

Ｄ、歼灭供给一丘之貉伉俪之情水浒传

２、下列各组词语中有错别字的一组是（）

Ａ、明火执仗仗义执言因材施教别出心栽

Ｂ、似水流年流连忘返嘘寒问暖虚席以待

Ｃ、批隙导窍披阅群书大器晚成气宇轩昂

Ｄ、慷慨陈词陈陈相因退避三舍蜕化变质

３、句子中带点词语解释错误的一项是（）

Ａ、杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会（评理）”

Ｂ、杨志也嗔道：“你两个好晓事！这干系（问题）须是俺的！……”

Ｃ、老都管道：“须是相爷当面分付道，‘休要和他别拗’，因此我不做声。这两日看他不得（看不惯的样子），权且耐他。”

Ｄ、那挑酒的汉子冷笑道：“你这客官好不晓事！早是（幸亏）我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！”

４、选出下列加粗字意思不同的一组（）

Ａ、老都管又道：“且耐他一耐”。／杨志道：“你等且说那里来的人”。

Ｂ、这厮好大胆，怎敢看我的行货？／似此行了玩具四五日。

Ｃ、都是一般父母皮肉，我们直恁地苦。／当日直到辰牌时分。

Ｄ、这般天气热，兀的不晒杀人了。／俺说谎甚么，兀的不是歹人了。

５、为安全及时地把生辰纲送到东京，杨志一路上对军健们打骂不断，对杨志打人行为分析不当的是（）

Ａ、杨志鞭打军健，是他一意孤行，蛮横不讲理的性格特点的反映。

Ｂ、杨志鞭打军健，是激化他与军健矛盾的重要原因。

Ｃ、杨志鞭打军健赶路，一面在于使生辰纲安全送到东京，一面也在为自己升官努力。

Ｄ、杨志鞭打军健是因为他不满军健们的言行。

二、阅读理解

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

６、这首山歌唱出了的社会现实，表达了唱歌人精神。

７、这首山歌在课文中有什么作用？

答：。

８、这首山歌同唐代诗人李绅的《悯农》有些相似，请默写《悯农》第二首诗：

，。

，。

林冲水寨大并火，晁盖梁山小夺泊

……晁盖和王伦盘话。但提起聚义一事，王伦便把闲话支吾开去；晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只敝山小寨，是一洼之水，如何安得下许多真龙？……甲……”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”林冲道：“这是笑里藏刀，乙的人！我其实今日放他不过！”王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了，倒把言语来伤触我，却不是反失上下！”林冲大怒道：“量你是个落第穷儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”

……

林冲拿住王伦骂道：“你是一个村野穷儒……今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去。这梁山泊便是你的！你这嫉贤妒能的贼，不杀了，要你何用！你也无大量大才，也做不得山寨之主！”……林冲骂了顿，去心窝里只一刀，胳察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年强人，今日死在林冲之手，正应古人言：“量大福也大，机深祸亦深。”

９、“林冲水寨大并火，晁盖梁山小夺泊”在章回小说中称为该章的。

１０、甲处省去的是王伦拒绝吴用等人上山聚义的托词，根据上下文的意思，为甲处选出最适合的一项（）

Ａ、粮少房稀

Ｂ、人多地少

Ｃ、资源匮乏

Ｄ、非久留之地

１１、根据文意，选出最适合乙处的项（）

Ａ、口蜜腹剑

Ｂ、言重行轻

Ｃ、言清行浊

Ｄ、只言不行

１２、对吴用一席话的实在用意，理解正确的一项是（）

Ａ、息事宁人，怕闹出乱子

Ｂ、赶快躲避是非之地

Ｃ、明劝实激怒林冲

Ｄ、暗里责备林冲坏了山寨情分

１３、对林冲火并王伦的理由，判断不正确的两项是（）

Ａ、嫌王伦是村野穷儒、落第穷儒

Ｂ、怒王伦嫉贤妒能

Ｃ、看王伦无大量大才

Ｄ、嫌王伦一介儒生，无一点拳棒武艺

Ｅ、恨王伦独霸梁山泊，排斥众豪杰

１４、根据文章选出对“可怜”一词义理解最正确的一项（）

Ａ、可怜

Ｂ、可怪

Ｃ、可叹

Ｄ、可惜

１５、写出作者对火并一事的感慨：。

【参考答案】

１、Ｂ

２、Ａ

３、Ｂ（干系：责任）

４、Ｄ、怎么（Ａ、暂且姑且Ｂ、装行走Ｃ、就一直）

５、Ｄ

６、贫富不均，民不聊生造反的心声，表现他的反抗。

７、揭示背景，深化主题，烘托气氛。

８、锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦

９、回目

１０、Ａ

１１、Ｃ

１２、Ｃ

１３、ＡＤ

１４、Ｃ

１５、可怜王伦做了多年强人，今日死在林冲之手，正应古人言“量大福也大，机深祸亦深”。