我不是最弱小的

人教课标本二年级下册 第7课

夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。

“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。

突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。

萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”

妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”

萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”

“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”

妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”我也能保护比自己弱小的。

湘教版第四册课文

假日里，爸爸、妈妈、托利亚和四岁的萨沙，来到森林里游玩。

突然，响起轰隆隆的雷声，飘下几滴雨点。接着，刮起了狂风，大雨刷刷地下起来。路旁的蔷薇花，好些花瓣被大雨冲掉了，花儿低垂着头。

妈妈把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣披在萨沙的身上。

萨沙问：“妈，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？”

“每个人都有责任保护更弱小的人。”妈妈回答。

“我是最弱小的人吗？”萨沙想了想，朝蔷薇花丛走去。他掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。

“现在我不是最弱小的吧，妈妈？”萨沙问。

“是呀，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈点头回答他。

苏教版四年级下册

假日里，天气闷热，一家人到森林里去：父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。

森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。

萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？

“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。

“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。

沪教版三年级下册 第10课

10 妈妈，我不是最弱小的①

假日里，有一家人到森林中去：父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。

森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。第一朵花开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲在一起说笑。

突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。

托利亚把自己的雨衣给了妈妈，虽然她并不怕淋雨；而妈妈却又把雨衣给托利亚，虽然他也不怕淋雨。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。

萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上，你们为什么都会这样做呢？”

“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。

“那么，我为什么又保护不了任何人呢？”萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人啰？”

“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答。

萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。

“现在我该不是最弱小的吧，妈妈？”萨沙问道。

“是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈这样回答。

萨 蔷 薇 啰 滂 沱 纤

阅读芳草地

1．预习课文。

（1）读通课文。把第5节到最后的内容多读几遍，想想萨沙为什么把雨衣的下部盖在了蔷薇花上。

（2）用学过的方法理解下列词语。

滂沱大雨 纤弱

2．有感情地朗读课文，试着读出人物的不同语气。

词句活动室

1．考考你记忆：写出几个描写雨下得很大的词语。

大雨如注 ____________ ____________ ____________

2．照样子把句子补充完整。

例：滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。

（1）大家都很喜欢张老师，因为__________________________。

（2）___________________，因为_________________________________。

语言直播厅

*森林是那么美好，森林里的故事是那么有趣。请你试着把课文内容编成一个课本剧，和伙伴们一起演一演。

【注释】

①本文作者是前苏联的苏霍姆林斯基。