找秋天──《第一组》教学反思

小学语文二年级上册第一组课文以秋天为线索，写出了秋天的美丽与神奇。学完本组课文后，我组织学生进行了一次综合实践。带领学生到大自然里找秋天，引导学生观察大自然，自主策划秋游，自己写秋天、画秋天，说出秋天的特点，说出自己的发现──自己用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻。然后把自己观察到的用短文、话画画等形式表现出来。付知语同学写的：“秋天来了，秋天来了，树叶变黄了，瓜果成熟了，农忙伯伯丰收了，他们个个乐开了花。”于源同学写的：“秋天到了，果园里的果子熟了，黄色的是鸭梨，红色的是苹果。秋天到了，田里庄稼丰收了，白色的是棉花，绿色的是蔬菜。秋天真美啊！我爱秋天！”王俊洁同学写的：“秋天来了，秋天来了，凉风悄悄的吹着，水果飘着浓浓的香，树叶从高高的树枝上飞下来，大雁排着队往南飞。小草穿上了黄色的衣服，秋天真美啊！我爱美丽的秋天。”

学生的语言读起来虽然显得还很稚嫩，但却描绘了秋天的美丽景色，描绘了秋天的气候特点和丰收景象，表达了自己的真情实感。