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《鸟语》教案设计

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鸟语

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放鸟归巢

当我看到阳台上那些灵巧可爱的麻雀蹦来跳去,便会想起去年夏天亲身经历的一件事。

一天清晨,我和爸爸从公园里晨练回家,走到居民楼前,发现一棵小树似乎在微微摇晃,仔细一看,原来是一只小麻雀在树上拍打翅膀呢!我叫来了爸爸。他踮起脚尖,轻轻地抓住了小麻雀,递给了我。正在这时,两只老麻雀尖叫着扑来,活像两只小老鹰。我赶紧放下小麻雀,三步并作两步跑进了门道。

我回头探身观看,见老麻雀正引领着它的孩子往上飞呢!可小麻雀的翅膀还嫩着,只是瞎扑腾,怎么飞得上去呢?老麻雀见几次引领无效,干脆自己飞回窝里。我惊喜地发现,它们的巢就筑在我家抽油烟机管下的空隙里,几根枯草在风中抖动。我这才明白,原来,小麻雀是我家的“房客”哩!我不经意看见了屋旁的一架梯子,心生一计,叫来爸爸,让他扶着梯子,放到我家的烟囱下面。试了试,嘿,还挺牢靠的。我来到草地上,找到正躲在一个土坑里的小鸟,小心翼翼地把它捧起来,开始“放鸟归巢"的行动。

我一手抓住小鸟,一手抓住横档,两脚踏着横档登高。忽然,两只老麻雀向我俯冲过来。我对它们叫道:“别狗咬吕洞宾——不识好人心!”它们好像听懂了我的话,便离我而去.静静地停在电线上观望。我把小麻雀放进窝里,又从家里取来了白米扔进他们的窝中。小麻雀好像饿极了,狼吞虎咽地啄着白米。不一会儿,两只老麻雀飞到我的头上盘旋,叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“谢谢你!谢谢你!”……

1. 在文中找出下列词语的近义词。

索性( )摆动( )

2.文中写到作者两次发现小麻雀,第一次它在 , 第二次它在 。

3.用“——"在第2节中划出一句比喻句,句中把 比作

这一比喻作用是 。

4.“房客”加上了引号表示 。

5.请在横线上概括出这篇短文的主要内容。

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