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《第六组》快乐练习:达标训练

新学网 > 语文 > 人教课标本五年级上册 > 第六组 > 《第六组》快乐练习:达标训练

一、读拼音,写词语(8分)

fèi xū

()miǎn tiǎn

()téng xiě

()chū bǎn

() wǎ lì

()hūn luàn

() jiān sè

() tǎn tè

()

二、把词语补充完整(8分)

()不堪大吃()一如()欢()笑()

()不休雪上()来日()震()欲()

三、在没有错别字的句子后面画“√”(4分)

1、我一直想买一本长扁小说——《青年近卫军》。()

2、这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。()

3、我有个慈祥的母亲,她经常鼓历我。()

4、巴迪谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。()

四、修改病句,用上修改符号(4分)

1、我一走进校园,就听到了同学朗朗的读书声和窗台前的鲜花。

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2、清晨,小亮怀着愉快的心情的步伐走在上学的路上。

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五、缩写句子(15分)

1、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。

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2、我大声说出了母亲的名字。

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3、在爱的鼓舞下我努力地向前驶去。

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六、下面的句子中,是排比句的画“√”,是比喻句的画“△”(6分)

1、他们像看出了我的心事,赶紧把话题扯开了。()

2、春天的万紫千红的,是充满生机的,是令人欣喜的。()

3、“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。()

七、把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在句子面前的括号里(5分)

()我的家住在江南的一座小镇里。

()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。

()花香鸟语,清清的流水,给小镇增添了无限生趣。

()一条清澈的小溪,从远方流人小镇中心。

()院落后面,到处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。

八、读短文,回答问题(30分)

㈠野杜鹃

野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。

当春风拂面,桃花绽(zhàn)开的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮慢慢被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。

野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣(bàn),其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊(ruǐ)。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。∥

望着这火红的野杜鹃我想野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇不怕风吹雨打不要肥美的土壤却漫山遍野地盛开着它是多么可爱啊!我出神地看着杜鹃花看着看着仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花迎着春风盛开

1、文章已用“∥”分为两段,请写出每段的段意(4分)

第一段:______________________________

第二段:______________________________

2、用“——”在文中画出一个比喻句。(1分)

3、给短文的最后一个自然段加上正确的标点。(6分)

4、作者是奥妙什么顺序观察杜鹃的?(1分)

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5、这篇短文表达了作者什么样的思想感情?(2分)

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㈡

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你悄悄地走来,走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来走进田间秋风过处五谷飘香那一片片庄稼远看好象翻滚着的千层波浪近看稻谷笑弯了腰高粱涨红了脸玉米乐开了怀这时候地里的人可忙了。到处笑语欢歌,到处锣鼓喧天。

你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的温暖。

我迷恋你啊,秋!你带来了迷人的秋色,带来了丰收的硕果。

1、文中的“你”是指___________。(1分)

2、用“——”在文中画出能提示全文主要意思的重点句。(2分)

3、照样子,摘抄词语。(3分)

例:红扑扑()()

()()()

4、找样子,先找出重点词语,再概括自然段的大意。(3分)

第二自然段:光彩夺目秋天的花园光彩夺目,美不胜收。

第三自然段:___________________________。

第四自然段:___________________________。

第五自然段:___________________________。

5、紧扣题意和文章内容,在文中横线上给文章加个开头。(2分)

6、补上第三自然段中空缺的标点符号。(5分)

九、以“一个我__的人”为踢,用一两件事,写出这个人为什么让你有这样的感情。(20分)

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