教育名言 经典语录 名人名言
教育名言
推荐名人名言
教育名言 教育经典语录
再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。德国哲学家 叔本华
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。近代德国心理学家和教育家 赫尔巴特
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。教育家 陶行知
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。古希腊哲学家 柏拉图
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。清代学者 山阴金先生 《格言联璧》
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。近代德国心理学家和教育家 赫尔巴特
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。德国哲学家 马克思
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。 毛泽东
手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。教育家 陶行知
开明教育是使人们的思维成为一种能够自由发挥的令人愉快的场所。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。19世纪俄国教育家 乌申斯基
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。德国教育家 第斯多惠
通常，一个人接受的经验或教育越多，他就越像个多愁善感的乡巴佬。英国文学家,诗人 劳伦斯
技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。英国首相 威·格拉德斯通
教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。法国作家 雨果 《悲惨世界》
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。前苏联教育家,作家 马卡连柯
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。英国作家 塞·约翰生
名人名言分类：教育名言
返回：名人名言