教亦多术
| 拼音 | jiào yì duō shù | 
| 释义 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 | 
| 出处 | 《孟子·告子下》:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。” | 
| 示例 | |
| 年代 | 古代 | 
| 用法 | |
| 结构 | 主谓式 | 
| 词性 | 中性 | 
| 近义词 | |
| 反义词 | |
| 灯谜 | |
| 歇后语 | |
| 英文 | 
第一个字是教的成语7条
| 教导有方 | 教育引导很有办法。 | 
| 教妇初来,教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 | 
| 教无常师 | 受教育不必有固定的老师。 | 
| 教学相长 | 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 | 
| 教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 | 
第二个字是亦的成语4条
| 不亦乐乎 | 乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。 | 
| 不亦善夫 | 不也很好吗! | 
| 盗亦有道 | 道:道理。盗贼也有他们的那一套道理。 | 
| 教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 | 
第三个字是多的成语49条
| 诡变多端 | 诡变:狡诈多变;端:项目,点。形容坏主意很多。 | 
| 变化多端 | 端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。 | 
| 博洽多闻 | 洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。 | 
| 博识多通 | 博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。 | 
| 博闻多识 | 博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博。 | 
第四个字是术的成语13条
| 不学无术 | 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 | 
| 点金乏术 | 术:法术,方法。没有点铁成金的法术。比喻没有最好的方法筹集钱财,解决贫困。 | 
| 点金无术 | 没有点铁成金的法术。比喻没有最好的方法筹集钱财,解决贫困。同“点金乏术”。 | 
| 分身无术 | 分身:分出精力照顾其他方面。没有一身同时兼顾几个方面的法术。 | 
| 坏人心术 | 使人意志消沉、萎靡不振的居心。 | 
第一个字发音是shu的成语184条
| 书不尽意 | 指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。 | 
| 叔度陂湖 | 叔度,黄宪字。后比喻人度量宽大。 | 
| 倏忽之间 | 倏:忽然,极快地。指极短的时间。 | 
| 殊方绝域 | 指极远的地方。 | 
| 梳文栉字 | 指训释文字。 | 
| 淑人君子 | 淑:温和善良。君子:古代指地位高,品格高尚的人。指贤惠善良,正直公正、品格高尚的人。 | 
| 菽水承欢 | 菽水:豆和水,指普通饮食;承欢:侍奉父母使其欢喜。指奉养父母,使父母欢乐。 | 
| 疏不间亲 | 间:离间。关系疏远者不参与关系亲近者的事。 | 
| 舒眉展眼 | 神态舒适,无忧无虑的样子。 | 
| 摅肝沥胆 | 比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。同“披肝沥胆”。 | 
| 输财助边 | 输:捐献;边:边防。捐献财物作巩固边防的费用。 | 
| 熟读深思 | 反复地阅读,认真地思考。 | 
| 暑来寒往 | 夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。 | 
| 黍离麦秀 | 哀伤亡国之辞。 | 
| 鼠臂虮肝 | 犹言鼠肝虫臂。指或为鼠臂或为虮肝,指人世变化无常。 | 
| 蜀犬吠日 | 蜀:四川省的简称;吠:狗叫。原意是四川多雨,那里的狗不常见太阳,出太阳就要叫。比喻少见多怪。 | 
| 曙后星孤 | 曙:破晓时光。旧称仅遗孤女。 | 
| 束手就缚 | 比喻不加抵抗,甘愿被人擒捉。同“束身就缚”。 | 
| 述而不作 | 述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。 | 
| 树碑立传 | 树:树立;传:传记。原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记,使他的名声世代流传下去。现比喻树立个人威信,抬高个人声望。 | 
| 竖起脊梁 | 比喻振作精神。 | 
| 数黄道黑 | 数落着黄的又说着黑的。形容说话罗索,东拉西扯。 | 
| 漱流枕石 | 犹言漱石枕流。旧时指隐居生活。 | 
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