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深入的成语

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形容深入的成语 关于深入的成语 共收录描写深入的成语63条

成语标题	成语解释
昂首望天	仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。
昂首望天	出处：清·归庄《王大痴像赞》：“昂其首，睅其目，举觞而望青天者，是为王大痴。”
鞭辟近里	鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。古代洛阳方言。意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。宋儒常用语。
鞭辟近里	出处：《二程全书·遗书十一》：“学只要鞭辟近里，著己而已。”
鞭辟向里	意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。
鞭辟向里	出处：明·王守仁《寄邹谦之书》：“随处体认天理之说，大约未尝不是，只要根究下落，即未免捕风捉影，纵令鞭辟向里，亦与圣门致良知之功，尚隔一尘。”
鞭辟着里	意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。
鞭辟着里	出处：清·李顒《南庠汇语》十六：“一则文字知见义袭于外，原不曾鞭辟着里，真参实悟。”
鞭擗进里	意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。同“鞭辟近里”。
鞭擗进里	出处：郭沫若《文艺论集·论节奏》：“第三是生理学的假说……这种假说，是把心脏的鼓动和肺脏的呼吸，认为节奏之起源。这觉得很能鞭擗进里了。”
鞭擗向里	意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。同“鞭辟近里”。
鞭擗向里	出处：宋张栻《答胡季随书》：“近来士子肯向学者，亦时有之，但实作工夫耐久者极难得也。且是要鞭擗向里，如此下工，方自觉病痛多耳。”
不求甚解	甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
不求甚解	出处：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
操戈入室	比喻深入了解对方，找出其纰漏，又以对方的论点来批驳对方。
操戈入室	出处：明·胡应麟《少室山房笔丛·史书佔毕一》：“论者以柳操戈入室，弗察者又群然和之。然则文之工者，伤理倍道，皆弗论乎！”
操矛入室	比喻深入了解对方，找出其纰漏，又以对方的论点来批驳对方。
操矛入室	出处：语出《后汉书·郑玄传》：“时任城何休好《公羊》学，遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁废疾》。玄乃发《墨守》，针《膏肓》，起《废疾》。休见而叹曰：‘康成入吾室，操吾矛以伐我乎！’”
长驱深入	犹言长驱直入。
长驱深入	出处：《隋书·杨谅传》：“王所部将吏家属，尽在关西，若用此等，即宜长驱深入，直掳京都，所谓疾雷不及掩耳。”
沉思默想	形容深入地思考。沉：深。默：不作声。
沉思默想	出处：魏巍《路标》：“在沉思默想的时候，我仿佛听到一种深沉有力的呼喊。”
沉思熟虑	深入思索，仔细考虑。
沉思熟虑	出处：茅盾《虹》：“像受了什么刺戟似的，梅女士忽然戴着一付沉思熟虑的面孔。”
冲锋陷阵	陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。
冲锋陷阵	出处：《北齐书·崔暹传》：“冲锋陷阵，大有其人。”
出浅入深	犹言深入浅出。
出浅入深	出处：阿英《敌后日记·摘抄停翅小撷》：“军长报告遂临时改题为《整风问题》……出浅入深，依具体事实，详加诠释。”
戳心灌髓	刺心并深入骨髓。形容刻毒得使人难以忍受。
戳心灌髓	出处：宋文茂《李班长学文化》：“秀英见祝怀成坐在一边戳心灌髓地说风凉话，怕又挑起事来。”
摧锋陷坚	摧：摧毁；锋：锋利；陷：攻陷；坚：坚锐。破敌深入。
摧锋陷坚	出处：《新唐书·文苑传下·李翰》：“城孤粮尽，外救不至，犹奋羸起病，摧锋陷坚。”
洞彻事理	洞彻：透彻，深远；理：道理，规律。深入透彻了解事物规律。
洞鉴废兴	洞鉴：明察。深入透彻地了解历代兴盛衰败情况。
洞鉴废兴	出处：《魏书·李顺传》：“卿往复积岁，洞鉴废兴。若朕此年行师，不克以不？”
洞鉴古今	洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。
蠹居棋处	比喻坏人深入社会，散布各处。
蠹居棋处	出处：唐·韩愈《潮州刺史谢上表》：“孽臣奸隶，居棋处。”
发人深思	深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
发人深思	出处：唐·刘禹锡《柳花词三进首（其二）》：“轻飞不假风，轻落不委地。撩乱舞晴空，发人无限思。”
泛泛而谈	泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。
泛泛而谈	出处：茅盾《怎样评价〈青春之歌〉》：“也由于时间关系，不能把《青春之歌》重读一遍然后执笔，故而只能泛泛而谈，不能引证原文作具体的分析。”
泛泛之谈	泛泛：浮浅不深入。一般化地泛泛地谈谈。
浮而不实	形容知识浅薄，基础不扎实；形容作风浮泛，不深入不踏实。
浮光掠影	水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
浮光掠影	出处：唐·禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”
浮光略影	比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
浮光略影	出处：清·冯班《钝吟杂录·严氏纠谬》：“沧浪论诗，止是浮光略影，如有所见，其实脚跟未曾点地。”
孤军深入	孤立无援的军队深入到敌作战区。
孤军深入	出处：《周书·贺若敦传》：“瑱等以敦孤军深入，规欲取之。”
刮骨去毒	刮去深入至骨的毒性，彻底医治。比喻从根本上解决问题。
刮骨去毒	出处：《三国志·蜀志·关羽传》：“矢镞有毒，毒入于骨，当破肩作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”
扞格不入	?绝；格：坚硬；扞格：相互抵触，格格不入。过于坚硬而难于深入。形容彼此意见完全不合。
扞格不入	出处：《礼记·学记》：“发然后禁，则扞格而不胜。”郑玄注：“扞：坚不可入之貌。”
皓首穷经	皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
皓首穷经	出处：唐·韩偓《赠易卜崔江处士》：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。”
化及豚鱼	比喻教化普及而深入。
化及豚鱼	出处：语出《易·中孚》：“中孚，柔在内而刚得中，说而巽，孚，乃化邦也；豚鱼吉，信及豚鱼也。”
浃沦肌髓	浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。同“浃髓沦肌”。
浃髓沦肤	浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。
浃髓沦肤	出处：《淮南子·原道训》：“不浸于肌肤，不浃于骨髓。”
浃髓沦肌	浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。
浃髓沦肌	出处：《淮南子·原道训》：“不浸于肌肤，不浃于骨髓。”
兼权熟计	兼：涉及的不止一方面；权：衡量、比较；熟：深入细致；计：考虑。指多方面衡量，深入考虑。
兼权熟计	出处：《荀子·不苟》：“见其可利也，则必前后虑其可害也者；而兼权之，熟计之，然后定其欲恶取舍。”
掠影浮光	指浮光掠影，浮于表面不深入。
掠影浮光	出处：《新华日报》1943.8.28：“一个正视现实的人，不会只是去强调这掠影浮光，但亦决不故意去抹煞它。”
沦肌浃髓	沦：深入；浃：通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。
沦肌浃髓	出处：《淮南子·原道训》：“不浸于肌肤，不浃于骨髓。”
浅尝辄止	辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
蜻蜓点水	指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。
蜻蜓点水	出处：唐·杜甫《曲江》诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
穷幽极微	比喻深入探求玄奥的学问。亦作“穷纤入微”。
穷原竟委	比喻深入探求事物的始末。
穷原竟委	出处：西汉·戴圣《礼记·学记》：“三王之祭川也，皆先河而后海，或源也，或委也，此之谓务本。”
深入膏肓	指毛病已经无可救药。
深入骨髓	形容达到极深极重的程度。
深入骨髓	出处：明·施耐庵《水浒传》第八十回：“高太尉着令医人治疗，见丘岳重伤，恨梁山泊深入骨髓。”
深入浅出	指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
深入人心	指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。
深入人心	出处：明·冯梦龙《东周列国志》第二十回：“且君新得诸侯，非有存亡兴灭之德，深入人心，恐诸侯之兵，不为我用。”
深入显出	指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
深入显出	出处：清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。”
深思熟虑	反复深入地考虑。
深思熟虑	出处：《楚辞·渔父》：“何故深思高举，自令放为？”《史记·穰侯列传》：“愿君熟虑之。”
水磨工夫	掺水细磨。形容工作深入细致，费时很多。
水磨工夫	出处：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十五：“今日撞了一日，并不曾遇得个可意人儿。不想这所在到藏着如此妙人。须用些水磨工夫撩拨他，不怕不上我的钩儿。”
条入叶贯	比喻深入精微，融会贯通。
下马看花	比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
下马看花	出处：毛泽东《在鲁迅艺术学院的讲话》：“俗话说：“走马看花不如驻马看花，驻马看花不如下马看花。”我希望你们都要下马看花。”
循序渐进	指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
循序渐进	出处：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
研精苦思	精心研究，深入思考。同“研精覃思”。
研精苦思	出处：宋·王令《答刘公著微之书》：“研精苦思，扪隙发罅，以窥求门户。”
研精覃思	研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
研精覃思	出处：唐·孔颖达《尚书序》：“承诏为五十九篇作传，于是遂研精覃思，博考经籍，采摭群言，以立训传。”
以筌为鱼	筌：捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。
优柔厌饫	比喻为学之从容求索，深入体味。同“优柔餍饫”
优柔厌饫	出处：明·宋濂《故东吴先生吴公墓碣铭》：“遐尔学徒，争奔走其门，先生随其资器，孳孳训迪，必使优柔厌饫而后已。”
优柔餍饫	比喻为学之从容求索，深入体味。亦作“优柔厌饫”。
优柔餍饫	出处：语出晋·杜预《〈春秋左传集解〉序》：“优而柔之，使自求之；餍而饫之，使自趋之。”
优游涵泳	指从容求索，深入体会。
由近及远	从近处到远处。比喻事物的影响逐渐推广，思想认识不断深入。
诱敌深入	把敌人引进来，使它处于孤立而又不易逃跑的不利地位。
诱敌深入	出处：毛泽东《中国革命战争的战略问题》第五章第三节：“如果说诱敌深入在以前是有用的，那末在堡垒主义的第五次‘围剿’是无用的。对付第五次‘围剿’，只能用分兵抵御和短促突击的方法。”
扎根串连	深入群众并将分散的群众串连起来。
扎根串连	出处：周鸣钢《没有双手的女英雄》：“她和许多土改干部一样搞好了扎根串连的工作。”
劚山觅玉	比喻深入推究，求得事物真谛。
劚山觅玉	出处：明·吕坤《答孙冢宰立亭论格物第二书》：“如披沙拣金，劚山觅玉，不格到十分真处，怎知到十分至处？”
专精覃思	覃：深入地。精心专研，深入思考。
专精覃思	出处：《三辅黄图·阁》：“刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。”《北齐书·冯伟传》：“后还乡里，闭门不出将三十年，不问生产，不交宾客，专精覃思，无所不通。”
钻坚仰高	原形容颜渊对于孔子之道的赞叹，后指努力攻读，深入研究，力求达到极高水平。
钻坚仰高	出处：《论语·子罕》：“颜渊喟然叹曰：‘仰之弥高，钻之弥坚。’”汉·赵壹《非草书》：“博学余暇，游手于斯，后世慕焉，专用为务，钻坚仰高，忘其罢劳。”

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